La maestra aporta el contenido
Texto, consigna, examen, foto, documento, URL o tarea de Google Classroom.
Incluia ayuda a tu equipo a convertir el material de clase en una versión accesible para cada alumno, en minutos y sin reemplazar el criterio profesional.
La inclusión no falla por falta de intención. Falla porque adaptar bien cada material, para cada alumno y cada materia, demanda tiempo experto que la escuela no siempre tiene.
Texto, consigna, examen, foto, documento, URL o tarea de Google Classroom.
Barreras, recursos, qué evitar, modos por materia y niveles de apoyo.
Genera el material accesible sin decidir pedagogía por su cuenta.
El equipo profesional define barreras, estrategias, objetivos, dimensiones y apoyos del alumno.
El docente sube contenido real de la clase y elige materia, área y tipo de entrega.
Incluia genera PDF, Word, link web, email, Drive o Classroom, siempre revisable por el adulto.
FAE significa Formatos de Adaptación Escolar: un catálogo de formatos que reducen barreras concretas, preservan el objetivo pedagógico y dejan evidencia observable.
En vez de preguntar "qué diagnóstico tiene", Incluia pregunta "qué barrera le impide acceder a este contenido y qué formato reduce esa barrera".
Un alumno con cualquier discapacidad o problema de aprendizaje no puede quedar en desventaja al ser evaluado con las mismas herramientas que el resto. Adaptar es justamente darle los medios para que el punto de partida sea equitativo.
El catálogo se apoya en marcos con evidencia real: UDL (CAST), What Works Clearinghouse, Structured Literacy y el método CRA para matemática — no cualquier tipo de ejercicio, los que funcionan.
La base metodológica siempre está presente, pero la indicación del profesional manda cuando hay conflicto.
Modo de tratamiento, objetivo, materia y área.
Recursos, estrategias efectivas, qué evitar, dimensiones y apoyos.
DUA, andamiaje, Bloom, estrategias y FAE.
No viaja a la IA. El material se redacta en segunda persona.
No se transmite al modelo. Se derivan estrategias accionables.
Aprende de resultados anónimos y compartidos en red.
Datos operativos aislados por colegio bajo Ley 25.326.
Cada colegio tiene su información aislada, con sus propios usuarios y alumnos.
Barreras, formato FAE, indicaciones y criterios por materia: la decisión pedagógica siempre es suya.
Elige alumno, material y materia. Revisa y entrega en minutos.
Accede a materiales y actividades sin depender de reenvíos manuales.
El alumno resuelve tocando botones grandes en tablet: sin arrastrar, sin doble toque, sin límite de tiempo y con panel AAC siempre visible.
Diagnósticos, barreras, recursos, dimensiones y niveles de apoyo, todo en un solo lugar.
Texto, consignas, imágenes, documentos y tareas de Classroom, adaptados en minutos.
PDF, Word, vista web, email, Drive o Google Classroom.
Incluia aprende de los casos que funcionan para mejorar cada nueva adaptación.
Acceso real a los materiales, actividades y el progreso de su hijo o hija.
Selección múltiple, verdadero/falso, unir, ordenar y más, pensadas para acceso motor.
La ventaja no está solo en generar texto. Está en convertir conocimiento profesional, normativa, privacidad y flujos escolares reales en una herramienta diaria.
Cada salida se puede explicar por barrera, formato y criterio profesional.
Los casos exitosos anónimos mejoran la calidad futura sin exponer alumnos.
La adaptación llega donde trabaja la escuela: Word, PDF, Classroom, portal o tablet.
Lo que antes tomaba horas de adaptación manual, ahora se resuelve en minutos por alumno.
Queda registro de cada adaptación: qué se hizo, para quién y con qué criterio.
Acceso directo a los materiales y al progreso, sin depender de intermediarios.
Deja de ser un objetivo institucional en el discurso y se vuelve una práctica diaria concreta.
Cuando el criterio profesional de tu equipo se vuelve ejecutable, cada docente puede sostener la diversidad del aula sin empezar de cero en cada clase.